PON

16 marzo 18

Pubblicazione GRADUATORIA PROVVISORIA Esperti esterni per la realizzazione del Progetto PON/FSE Codice: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120 – Titolo “INSIEME PER CRESCERE” Moduli: “Target Acquired”; “Andiamo a Canestro”; “Da grande farò il pilota!”

15 marzo 18

Avvio Progetto PON/FSE Codice progetto:10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120. Titolo “Insieme per crescere” Modulo: VOLLEY PROJECT

10 marzo 18

Avvio Progetto PON/FSE Codice progetto: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120. Titolo “Insieme per crescere” Moduli: GIOCHIAMO CON LA LOGICA E LA STATISTICA ; DALLA STADIA AL SATELLITE.

10 marzo 18

Pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA Personale ATA per la realizzazione del Progetto PON/FSE Codice : 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120- Titolo “INSIEME PER CRESCERE”

6 marzo 18

Pubblicazione GRADUATORIA DEFINITIVA Esperti, Tutor e Referenti per la valutazione per la realizzazione del Progetto PON/FSE Codice: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120 – Titolo “INSIEME PER CRESCERE”

27 febbraio 18

AVVISO DI SELEZIONE INTERNA PERSONALE ATA PON FSE “INSIEME PER CRESCERE”

27 febbraio 18

AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI ESTERNI PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON FSE 10.1.1A.FSEPON-CL-2017-120 “INSIEME PER CRESCERE”

19 febbraio 18

Avviso di selezione per reclutamento di esperti interni per n.1 incarico di PROGETTISTA INTERNO per la realizzazione del progetto Multimediale Linguistico “Il laboratorio delle Competenze Linguistiche” dell’Avviso Pubblico “Dotazioni tecnologiche, aree laboratoriali e sistemi innovativi di apprendimento on-line a supporto della didattica nei percorsi di istruzione” del Programma Operativo Regionale 2014-2020 – Fondo Europeo Di Sviluppo Regionale (FESR).

19 febbraio 18

Azione di comunicazione , informazione , pubblicità per l’attuazione del progetto.”Il Laboratorio delle competenze Linguistiche”, Avviso pubblico DOTAZIONI TECNOLOGICHE, AREE LABORATORIALI E SISTEMI INNOVATIVI DI APPRENDIMENTO ON-LINE A SUPPORTO DELLA DIDATTICA NEI PERCORSI DI ISTRUZIONE -PROGRAMMA OPERATIVO REGIONALE 2014-2020 FONDO EUROPEO DI SVILUPPO REGIONALE – FESR Obiettivo specifico 10.8 “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” del POR Calabria 2014/2020. Azione 10.8.1- Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l’apprendimento delle competenze chiave. Azione 10.8.5- Sviluppare piattaforme web e risorse di apprendimento on-line a supporto della didattica nei percorsi di istruzione, di formazione professionale. Avviso : “Dotazioni tecnologiche, aree laboratoriali e sistemi innovativi di apprendimento on-line a supporto della didattica nei percorsi di istruzione.”

16 febbraio 18

Pubblicazione GRADUATORIA PROVVISORIA Esperti, Tutor e Referenti per la valutazione per la realizzazione del Progetto PON/FSE Codice: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120 – Titolo “INSIEME PER CRESCERE”

29 gennaio 18

AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI CORSISTI PER LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO PON “INSIEME PER CRESCERE” Codice progetto: 10.1.1A-FSEPON-CL-2017-120

29 gennaio 18

AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI INTERNI, TUTOR E REFERENTE PER LA VALUTAZIONE (Programmazione Fondi Strutturali Europei 2014/2020)

1 dicembre 17

PROGETTO FIERE

L’ISTITUTO AUGUSTO RIGHI PARTECIPA, IN RETE, AL PROGETTO FIERE   Figure delicate e senza tempo, mormorii sommessi, canti di dolore e silenzi dignitosi. Volti tracciati di colore e di rabbia… energie pulsanti dentro gabbie mortificanti. Pugni e sguardi minacciosi, un cervello impazzisce… un’automobile uccide…

19 settembre 17

Bando reclutamento Allievi POR CALABRIA FESR-FSE 2014/2020 -REALIZZAZIONE DI ATTIVITA’ DIDATTICHE EXTRACURRICOLARI DA REALIZZARE PRIORITARIAMENTE SUL TERRITORIO CALABRESE

7 settembre 17

Azione di informazione, comunicazione e pubblicità – Fondi Strutturali Europei – PON“Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014 – 2020. Avviso pubblico Prot. AOODGEFID n. 10862 del 16.09.2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche” .